El grupo “DELFINES DE LA INFORMACIÓN”, de Guatemala, es el ganador de la segunda fase del concurso “HOY ESCOLAR” de Periodismo Digital

- El equipo “Delfines de la Información”, de la Escuela Oficial Rural Mixta, de Colonia el Jardín, en Guatemala, ha sido el ganador de la segunda fase del concurso “Hoy Escolar”. El Jurado les ha otorgado el premio por su evolución en el uso de las TICs y su capacidad de aprendizaje.

 

- El grupo “Delfines de la Información” ha ganado un viaje a España, donde compartirán sus experiencias con los argentinos “Girasoles”, el equipo ganador de la primera fase durante la Semana del 12 de Junio contra el Trabajo Infantil.

 

Delfines de la Información: un equipo preocupado por su entorno

El grupo “Delfines de la Información”, de Colonia el Jardín, Guatemala, se ha convertido en el ganador de la segunda fase del Concurso de Periodismo “Hoy Escolar”, un certamen convocado por Fundación Telefónica y el grupo de comunicación Vocento. “Delfines de la Información” recibirán como premio un viaje de una semana a España, organizado por Fundación Telefónica, donde participarán en actividades diversas relacionadas con el Día Internacional contra el Trabajo Infantil que se celebra el 12 de Junio. Durante esta semana compartirán sus experiencias con “Girasoles”, el otro ganador de Latinoamérica que salió de la primera de la segunda fase del concurso (www.concursoperiodistaescolar.com). El mérito de la victoria de “Delfines de la Información”, grupo formado por 3 chicas y 3 chicos, se debe, sobre todo y según el Jurado de periodistas de Vocento y de expertos Proniño de Fundación Telefónica, al uso de las TICs y su capacidad de aprendizaje, dado que este grupo es el primer año que usa un ordenador en su currículum escolar. También cabe destacar la originalidad y la actualidad de sus contenidos, además de la elevada participación e implicación en el proyecto.


La preocupación por temas sociales y locales, el cuidado del medio ambiente, las tradiciones culturales, las costumbres y la historia de Colonia el Jardín han ocupado las páginas del periódico “Delfines de la Información”. Ejemplo de ello son las noticias relacionados con la realidad de su entorno a través de historias comprometidas como la de niños de su localidad que trabajan recolectando basura, cursos de capacitación informática que reciben sus padres y profesores, relatos de superación personal, la situación internacional etc, unos temas que han cautivado a los lectores y al jurado.  Además, el equipo ha interactuado con otros grupos españoles con los que  ha intercambiado su opinión sobre diversos temas y ha hecho uso de recursos multimedia para plasmar esta realidad y la ha reflejado a través de una gran variedad de géneros periodísticos. De este modo, aunque el objetivo era y es incorporar el uso de las TICs en el proceso de aprendizaje y promover la educación en valores, “Delfines de la Información” y el resto de participantes habéis contribuido con vuestros periódicos a dar a conocer vuestras historias al resto de países y a los grupos españoles en un ejemplo de interacción entre culturas.

 

Mención a otros grupos destacados

 

En total, habéis participado en este concurso 114 grupos de Latinoamérica, de 12 países diferentes y habéis elaborado publicado más de 1.000 noticias. Desde Fundación Telefónica estamos muy satisfechos con los resultados y con la participación de los países, por eso creemos que todos sois merecedores de una felicitación. Aunque el ganador haya sido el grupo de “Delfines de la Información”, de Guatemala, Fundación Telefónica y Vocento, como organizadores del concurso, queremos destacar el esfuerzo realizado por todos los concursantes, sobre todo aquellos que han tenido dificultades por la falta de medios o por otros motivos ajenos al concurso.

Además, queremos hacer una mención especial a determinados equipos que se han esforzado por tratar en su periódico digital noticias relacionadas con su entorno, con los valores y la educación y han contribuido a denunciar injusticias en sus lugares de origen. Además les agradecemos su constancia, el trabajo en equipo, tesón e ilusión, os animamos a continuar con el periodismo en vuestros países. Entre ellos destacamos al grupo “Nueva Esperanza” de Maturín en Venezuela, que ha superado con creces la media de publicaciones en toda la historia del concurso. Su trabajo ha sido constante, concienzudo y han informado de temas diversos que han hecho que su publicación haya estado entre las más visitadas.
El Jurado también considera imprescindible destacar la participación de los “03 Amaneceres” de Sonsonate en El Salvador, “Goldenkids” de San Felipe y los “Reporteros Digitales” de Concepción, ambos de Chile, por su buena trayectoria e implicación en el certamen.
Un vez más, os recordamos que está disponible la Encuesta de Satisfacción del Concurso. Es de gran interés vuestra colaboración y al de todos los chicos y chicas que han participado.


Encuesta Tutores – http://www.e-encuesta.com/answer.do?testid=zguDdq3znjY=

Encuesta alumnos/as - http://www.e-encuesta.com/answer.do?testid=iF7hN6Xcygg=

 

El compromiso de Fundación Telefónica con las TIC como elemento clave para la educación

 

Fundación Telefónica trabaja desde hace 12 años para mejorar la educación de los jóvenes a través del Programa Proniño, y ahora con la convocatoria de la II Edición del Concurso “Hoy Escolar” www.concursoperiodistaescolar.com renueva este compromiso y reafirma su apuesta por promover las prácticas pedagógicas con las TICs para garantizar la mejora de la calidad en los procesos de enseñanza. Con este proyecto educativo, Fundación Telefónica refuerza los objetivos del Programa y ha apostado en el concurso por la garantía de los derechos humanos, la transmisión de valores y patrones culturales, la mejora en la educación y las competencias escolares básicas y la colaboración, el esfuerzo, la motivación y el trabajo en equipo de los participantes.

 

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Fin del periodo de
participación